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关于开展2024年度威海校区研究生优秀课程思政示范课程遴选工作的通知

时间:2024-11-06    阅读数:548

各学院、系、教学部:

为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神、全国教育大会精神,深入推进课程思政,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教育教学全过程,加快推进课程思政高质量建设,根据《教育部关于印发〈高等学校课程思政建设指导纲要〉的通知》(教高〔20203号)和《教育部等十部门关于印发〈全面推进“大思政课”建设的工作方案〉的通知》(教社科〔20223号)精神,按照《山东省教育厅关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》(鲁教高字〔20214)部署安排,经研究,决定开展2024年课程思政示范课程遴选工作。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,聚焦课程育人关键环节、专业育人关键领域,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,坚持示范引领,强化资源共享,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,推进课程思政与思政课程同向同行、同频共振,助力内涵式发展。

二、申报条件

(一)基本要求

1.课程已纳入校区人才培养方案,并在申报截止日前至少已经经过两个完整教学周期(跨学期课程,至少开设两个学年或两个年度,其他课程至少开设两个学期)的建设和完善。校区、学院课程思政专项立项课程以及学校、校区课程思政相关竞赛获奖课程等具有一定研究基础的课程优先遴选为校区研究生课程思政示范课程,省级一流课程、校区研究生课程思政示范课程优先推荐申报2024年省级课程思政示范课程。

2.课程注重坚持守正创新,注重将课程建设目标与专业人才培养目标相统一,科学设计课程知识体系,传授具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法,有效服务“四新”专业建设。

3.课程坚持“以学生发展为中心”,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,能够结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘课程自身蕴含的思政资源,并科学有机融入教学内容体系,体现思想性、时代性和专业特色,有效实现教书、育人相统一。

4.课程注重教学方法创新,科学设计课程目标和教案课件,教学内容、方法及实施过程遵循教学理念,体现先进性、针对性与创新性,教学目标达成度高,形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。授课教师应为校区专任教师,政治立场坚定,师德师风良好。课程负责人原则上应具有高级职称,能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理,任务分工明确,集体教研制度完善且有效实施,经常性开展课程思政建设教学研究和交流,课程思政建设整体水平高。课程负责人及团队其他主要成员总人数原则上不超过8人。

6.课程考核方式和评价办法完善,育人效果显著,研究生课程校内督导评价90分以上、或学院出具推荐意见认定近3年教学效果为优秀,形成较高水平的课程思政建设成果,具有良好的示范辐射作用。

7.研究生课程要以培养高层次拔尖创新人才为核心,突出科研育人。

8.申报教师须如实填写申报表,凡存在弄虚作假、徇私舞弊行为者,一经查实,取消其评选资格,且连续三年不得申报校区各类评奖。

(二)其他要求

已获批教育部、山东省课程思政示范课程(研究生教育)的课程负责人及团队成员,不得再以课程负责人身份申报同一门课程(以校区课程编码为准),此类课程无需提交材料,直接遴选为校区课程思政示范课程。

已获批校区课程思政示范课程的不再重复认定为校区研究生课程思政示范课程,鼓励此类课程申报省级课程思政示范课程。

三、遴选推荐流程

1.符合遴选条件的课程负责人填写《课程思政示范课程申报书》(附件1)、《课程思政示范课程申报汇总表》(附件2),并按申报书佐证材料清单(附件3)准备相关材料。

2.由课程负责人于2024112016点前提交《课程思政示范课程申报书》、《课程思政示范课程申报书附件材料》、《课程思政示范课程申报汇总表》纸质版各1份(需含课程负责人签字及相关部门负责人签字盖章)至H339。并将相关材料电子版发送至邮箱yfwang@hit.edu.cn。联系电话:5687411;联系人:王一帆。

3.校区将组织专家进行遴选,根据申报数量及质量,认定校区2024年度研究生优秀课程思政示范课程。获评2024年度研究生优秀课程思政示范课程的课程,将优先推荐申报教育部、省级优秀课程思政示范课程。

四、项目管理及经费支持

1.获评校区2024年度研究生优秀课程思政示范课程的课程,由研究生处组织课程项目管理及结题验收。课程建设周期为1年,期间由研究生处资助一定经费用于项目开展。

2.结题验收要求充分体现思想政治教育元素,撰写体现课程思政改革思路的课程教学大纲、教学设计、教案等文件。明确课程目标、改革教学方法,并在课程教学中连续实施,形成可推广的课程思政教学改革经验,撰写结题验收书,相关成果可在校内外进行推广交流。

3.具体验收时间由研究生处另行通知。


研究生处

2024年11月6日

附件1:课程思政示范课程申报书.docx

附件2:课程思政示范课程申报汇总表.docx